Diari della sogliola maggio 2010
19/5 Intervallo in Prima, bisogna recuperare il planisfero : Anna la sarda, occhi vispi e sorriso pronto, si mobilita subito, poi la vedo in un’ empasse..
19/5 Intervallo in Prima, bisogna recuperare il planisfero : Anna la sarda, occhi vispi e sorriso pronto, si mobilita subito, poi la vedo in un’ empasse..
L’arte dello scrivere è la religione. Il desiderio di esprimere il nostro pensiero e di capire il pensiero altrui è l’amore. E il tentativo di esprimere le verità che solo…
“L’interruzione del libro interrompeva il mio scorrere d’essere” (Ornela Vorpsi, Il paese dove non si muore mai) Ricorrerò a testi e fonti diverse della cultura francese per sottolineare il…
4/04 va bene che siamo nell’era dell’interattività, che i media devono essere partecipativi, ma queste sogliole mi si stanno sfuggendo di mano, o rivoltando contro… Angelo “ ma insomma, prof.,…
per un progetto di educazione permanente Durante le esperienze maturate nei vari anni di docenza nel settore dell’Educazione degli Adulti ho constatato la grossa difficoltà di promuovere l’offerta formativa dei…
(Il Paese delle Donne 30.III.2010) Care amiche donne, non vi sembra che i maschi, anche quando parlano di sé e di noi, evitino sempre con la massima cura di mettersi…
Al sito: “Costruire i nuovi Licei”, http://nuovilicei.indire.it/ sono state pubblicate le indicazioni per materia ed è stato aperto il dibattito sui nuovi programmi “Gelmini” dei licei.
La trasmissione di Radio3 Fahreneit di qualche giorno fa ha lanciato il tema “Quale narrativa far leggere nella scuola?” Sullo spazio Facebook della trasmissione, Loredana Lipparini, nuova conduttrice del programma,…
Difficile negare l’importanza che ha assunto il video gioco nella vita delle nuove generazioni. Il computer stesso, già entrato nella scuola, presenta una natura ludica e parla lo stesso linguaggio…
Una società che non riconosce il suo linguaggio è una torre di Babele: perde il senso delle sue azioni, scalpita per nulla e non reagisce nei momenti cruciali. La parola…