Primo giorno in una classe in cui 18 volti provenienti da tutti i continenti t’interrogano. Un incontro in cui fin dai primi momenti, dalle prime parole scambiate, l’insegnante avverte che deve completamente mettersi in gioco. In un intreccio di conoscenze …
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PAGINE DI RIFLESSIONI ONIRICHE SULLE INDICAZIONI PER IL CURRICOLO
A settembre sono uscite le “Indicazioni per il curricolo per la scuola dell’infanzia e per il primo ciclo d’istruzione”. Un testo di 113 pagine che il Ministro della pubblica istruzione ha presentato come uno strumento di lavoro. Egli ha affermato, …
SCUOLA OCCASIONE DI UMANO
Questa volta siamo noi di Voci a riprendere, per sottolinearlo, un intervento comparso sull’ottima rivista on line “Fuori registro” ( http://www.didaweb.net/fuoriregistro): perché avevamo già letto sulla Repubblica del 23 novembre scorso l’articolo di Marco Lodoli che ci aveva …
UN SALUTO A MAGDA SZABÓ
Nata nel 1917 a Debracen, la scrittrice ungherese sì è spenta il 20 novembre scorso nella sua casa di Budapest, mentre leggeva. Fino al 1958 il regime aveva proibito la pubblicazione delle sue opere. Tra i suoi romanzi più conosciuti, …
La chiacchiera e il silenzio
“la Repubblica”, 6 novembre 2007, tre articoli occupano un’intera pagina: “Marocchino picchiato davanti a scuola – Roma, 4 compagni lo colpiscono con calci e colpi di catena. Ha 14 anni”; “Ischia, ragazzo suicida 3 indagati per bullismo”; “Raid degli studenti …
Poveruomo
La raffigurazione dell’insegnante come un poveruomo, anzi un poveraccio, si ripresenta costante nel corso del tempo. Una rappresentazione che suscita una compassione, priva, però, di partecipazione. Questa di Verga è una delle tante varianti; risale al 1887 ed appare demodé …
L’orto abusivo del nuovo anno di scuola 2007
Riprendono i diari della sogliola di Rita Chiappini (con una cronaca londinese di Elena Bonesi)
Il rito dell’inizio, le irritazioni e le emozioni, gli incontri: e i racconti di Rita, un appuntamento ormai consueto per il lettori delle Voci (ora …
LA NOZIONE DI COMPETENZA IN DIDATTICA DELLA MATEMATICA
Conoscenza e competenza due termini ai quali, in un dibattito molto acceso, sono stati attribuiti significati diversi, che sono stati contrapposti, branditi l’uno o l’altro come vessillo.
In questo scritto, in cui prosegue l’analisi sull’apprendimento della matematica, si delineano con …
APPRENDIMENTO E PROBLEMI
Un docente consapevole che pensa prima di arrivare a scuola a cosa farà in classe, che pensa ai suoi studenti per far in modo che imparino. Una classe in cui c’è un bel clima di scambio reciproco. L’esempio proposto riguarda …